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維基百科:互助客棧/消息/存檔/2019年2月

維基百科,自由的百科全書

The Signpost: 31 January 2019

  1. 第二個報道有點意思,不知道大家如果要模仿他們,介紹中文版管理員的用戶頁,那會是怎樣子呢?
  2. 下面還有一個報道說英文版WP:RD屢遭破壞,申請半保護的時候,有編輯說不如撤掉。我覺得這東西在中文版也是雞肋,探討存廢未嘗不可。--春卷柯南編輯數突破二萬 ( ·刻石留名 ) 2019年1月31日 (四) 20:48 (UTC)
    WP:RD存在的價值就在於可以疏導其他客棧頁中無關緊要的討論,編者們無視亦行,換言之就是個溝渠,無則不可。鋼琴小子 2019年2月3日 (日) 21:25 (UTC)

《求聞》:維基百科遭委內瑞拉當局屏蔽

Wikipedia:《求聞》/2019年/維基百科遭委內瑞拉當局屏蔽。--Techyan留言2019年2月4日 (一) 04:32 (UTC)

Wikidata weekly summary #350

求聞》編譯組祝全體維基百科人新年好

  今天是農曆新年的第一天。新年新氣象,《求聞》編譯組全體成員祝大家新年好!

  過去一年對維基百科來說是相當有意義的一年,維基百科的條目數突破了一百萬,既有條目的質量也更上一層樓,這和所有維基百科編輯者的努力是密不可分的。我們相信,隨着越來越多的優秀編者加入維基百科,維基百科在新的一年裡將會變得更好。

  在過去一年裡,許多的中國大陸維基百科社群成員為中國大陸社群的發展而積極活動着,他們也舉行了多次線上教學活動和多場線下聚會。在新的一年裡,中國大陸社群還將會舉行更多的線上、線下活動,我們衷心祝福他們,也希望大家踴躍參與。

  展望未來一年,我們將走好自己的每一步,為各位帶來更多及時、有用的社群新聞,為社群貢獻出自己的一份力量,歡迎各位繼續關注。與此同時,我們更希望社群中的每個人都能參與到中文維基百科當中,為中文維基百科注入新的生機和活力。

  謝謝大家。

《求聞》編譯組全體同仁 敬上


—以上未加入日期時間的留言是於2019年2月6日 (三) 00:14 (UTC)之前加入的。

《求聞》快訊:基金會近期宣布四起人事變動

【《求聞》北京2月7日訊】據英文維基百科《路標》月刊報道,詹姆斯·亞歷山大低調退出維基媒體基金會。

詹姆斯·亞歷山大曾是基金會的長期雇員,自2010年8月以來一直擔任信任與安全部經理,悄然由維基媒體基金會離職。伴隨着批評維基百科的論壇——Wikipediocracy上的大量猜測,維基媒體基金會的網站上沒有任何聲明。亞歷山大顯然已經悄無聲息地從舊金山辦公室離職。基金會官網上所有提到亞歷山大的地方都已經被小心刪除。

【基金會網站2月6日消息】題:維多利亞·科爾曼辭去維基媒體的首席技術官一職

支撐着自由知識的平台維基百科的非營利組織維基媒體基金會今天宣布維多利亞·科爾曼辭去她首席技術官的角色。

【《求聞》北京2月7日訊】1月31日,基金會在其網站上宣布莉薩·萊文加入董事會。她將於即日起開始她總共兩年的任期。

莉薩·萊文是「道德」風險投資公司的管理夥伴。「道德」風投是一家總部設於紐約的管理諮詢公司,麗薩是創辦人之一。網站上說,她創辦的「道德」風投「為企業和大型非營利組織的高級管理人員提供在變革方面提供方向,幫助建立蓬勃發展、對社會有積極影響的組織」。

【《求聞》北京2月7日訊】1月24日,基金會宣布,任命瓦萊麗·德科斯塔為「社群參與官」,主管社群參與方面。

瓦萊麗·德科斯塔來自新加坡。她在加入基金會前,曾為新加坡政府工作十五年,而後又在世界銀行工作十年。維基媒體基金會的執行董事凱瑟琳·馬赫評價道,瓦萊麗熟悉新興科技,又有環球視野。而她的能力能滿足我們對社群健康發展、社群多樣性、社群價值,以及活動成果的期望。

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This Month in GLAM: January 2019





Headlines
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Wikipedia translation of the week: 2019-07

Wikidata weekly summary #351

Growth team updates #5

Welcome to the fifth newsletter for the new Growth team!  

The Growth team's objective is to work on software changes that help retain new contributors in mid-size Wikimedia projects.

New projects for discussion

We began the "Personalized first day" project with the welcome survey so that we could gather information about what newcomers are trying to accomplish. The next step is to use that information to create experiences that help the newcomers accomplish their goal – actually personalizing their first day. We asked for community thoughts in the previous newsletter, and after discussing with community members and amongst our team, we are now planning two projects as next steps: "engagement emails" and "newcomer homepage".

  • Engagement emails: this project was first discussed positively by community members here back in September 2018, and the team how has bandwidth to pursue it. The idea is that newcomers who leave the wiki don't get encouraged to return to the wiki and edit. We can engage them through emails that send them the specific information they need to be successful – such as contact from a mentor, the impact of their edits, or task recommendations. Please read over the project page, and comment on its discussion page with any ideas, questions, or concerns. Do you think this is a good idea? Where could we go wrong?
  • Newcomer homepage: we developed the idea for this project after analyzing the data from the welcome survey and EditorJourney datasets. We saw that many newcomers seem to be looking for a place to get started – a place that collects their past work, options for future work, and ways to learn more. We can build this place, and it can connect to the engagement emails. The content of both could be guided by what newcomers say they need during their welcome survey, and contain things like contact from a mentor, impact of their edits, or task recommendations. Please read over the project page, and comment on its discussion page with any ideas, questions, or concerns. Do you think this is a good idea? Where could we go wrong?

Initial reports on newcomer activity

We have published initial reports on each of the team's first two projects. These reports give the basic numbers from each project, and there are many more questions we will continue to answer in future reports. We're excited about these initial findings. They have already helped us define and design parts of our future projects.

  • Welcome survey: the initial report on welcome survey responses is available here. Some of the main findings:
    • Most users respond to the survey, giving it high response rates of 67% and 62% in Czech and Korean Wikipedias, respectively.
    • The survey does not cause newcomers to be less likely to edit.
    • The most common reason for creating an account in Korean Wikipedia is to read articles—not for editing—with 29% of Korean users giving that responses.
    • Large numbers of respondents said they are interested in being contacted to get help with editing: 36% in Czech and 53% in Korean.
  • Understanding first day: the initial report on what newcomers do on their first day is available here. Some of the main findings:
    • Large numbers of users view help or policy pages on their first day: 42% in Czech and 28% in Korean.
    • Large numbers of users view their own User or User Talk page on their first day: 34% in Czech and 39% in Korean.
    • A majority of new users open an editor on their first day – but about a quarter of them do not go on to save an edit during that time.

Help panel deployment

The help panel was deployed in Czech and Korean Wikipedias on January 10. Over the past four weeks:

  • About 400 newcomers in each wiki have seen the help panel button.
  • About 20% of them open up the help panel.
  • About 50% of those who open it up click on one of the links.
  • About 5% of Czech users ask questions, and about 1% of Korean users ask questions.

We think that the 20% open rate and 50% click rate are strong numbers, showing that a lot of people are looking for help, and many want to help themselves by looking at help pages. The somewhat lower numbers of asking questions (especially in Korean Wikipedia) has caused us to consider new features to allow people to help themselves. We're going to be adding a search bar to the help panel next, which will allow users to type a search that only looks for pages in the Help and Wikipedia namespaces.

How to create a good feedback page?

What is the way to built a good help page? What blocks you when writing an help page? Your replies will help to create better help contents to newcomers, that would be used on Help panel.

Growth team's newsletter prepared by the Growth team and posted by bot, 2019年2月13日 (三) 14:15 (UTC) • Give feedbackSubscribe or unsubscribe.

《求聞》社論:《牆外百科牆裡人》:缺少中國大陸觀點,維基百科將會怎樣

近期,有人提醒筆者,端傳媒上新發出了一篇文章——《牆外百科牆裡人:中國大陸的維基編輯們》(下簡稱《牆》),裡面介紹了中國大陸維基百科社群的一些現狀。在讀完這篇文章後,筆者對外人眼中的中文維基百科社群有了更深的理解,同時也更加深入地思考了這個社群的本質。

《牆》採編於2018年7月至8月,該文的記者通過實地探訪深圳維基聚會的方式獲得了部分素材,又通過站內觀察、維基媒體編輯部群組內的採訪等多種流程,獲得了一些資料。《牆》展示的中國大陸社群雖然只是這個社群的冰山一角,然而其提供的視角,卻是一個許多來自港澳台乃至新馬的維基百科編者很少主動接觸的……


—以上未加入日期時間的留言是於2019年2月14日 (四) 16:14 (UTC)之前加入的。

《求聞》快訊:基金會任命賈尼恩·尤澤爾為新首席運營官

【基金會網站2月12日消息】題:維基媒體基金會任命賈尼恩·尤澤爾為首席運營官

維基媒體基金會宣布,正式任命賈尼恩·尤澤爾為首席運營官。賈尼恩曾在通用電氣工作十六年,之後加入了維基媒體基金會。在此期間,她作為通用電氣的女性技術領袖,與全球的CEO們協同工作,致力於使通用電氣這家擁有三十萬員工的跨國科技公司的技術崗位的女性員工數量有所增長。

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手抖發了兩次,我的鍋(--Techyan留言2019年2月15日 (五) 02:35 (UTC)

《求聞》快訊:2019年瑞典Wikimania補助金申請已經開放

【《求聞》北京2月16日訊】一年一度的維基媒體國際會議(Wikimania)補助金申請自2019年2月15日起開放申請,並於一個月後的3月15日協調世界時23時59分(北京時間3月16日上午7時59分)結束。

今年瑞典斯德哥爾摩年會的補助金申請開放得比往年要晚。去年南非年會的申請早在前一年的12月15日就已經開始,但今年直到2月才開始。

在3月15日申請結束後,基金會有關人員會對申請者進行第一階段的初選。初選將於3月中旬結束,申請者則將在3月底到4月初收到初選結果。初選將篩選出明顯不符合申請條件、惡作劇的申請。之後,第二階段篩選將由一組專門負責補助金的委員會進行。第二階段主要考察申請者在維基媒體計劃上的貢獻。最後敲定的名單將在4到5月發布。

申請表已經被翻譯成了簡體中文。

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  2019年1月,維基共享資源上線了多語言說明文字功能,這也是維基共享資源結構化數據計劃中首先上線的一部分。

  維基共享資源的結構化數據計劃啟動於2017年。受益於艾爾弗·斯隆基金的捐款,這個項目得以推進。將現有的文件描述轉化為結構化的數據,其優勢是顯而易見的。結構化的數據在使得文件信息易於整理、易於開發者和合作方的對接的同時,也讓多語言的分類、描述成為了可能,利用結構化數據生成的元數據也更加有利於文件的檢索和存取。


—以上未加入日期時間的留言是於2019年2月17日 (日) 08:14 (UTC)之前加入的。

Wikipedia translation of the week: 2019-08

《端傳媒》對中文維基百科的報導

何吉數. 牆外百科牆裡人:中國大陸的維基編輯們. 端傳媒. 2019-02-13. 

該文章為付費閱讀,因此只能閱讀一部份。本人僅代為轉發。臺灣杉在此發言 (會客室) 2019年2月13日 (三) 06:19 (UTC)

是條目,不是詞條(我覺得這個梗可以寫成論述了,無論是獨立成篇還是寄人籬下)。--春卷柯南編輯數突破二萬 ( ·刻石留名 ) 2019年2月13日 (三) 08:38 (UTC)
@春卷柯南維基百科:不要急着糾正是條目還是詞條維基百科:要糾正是條目不是詞條--仍然相信友誼就是魔法CuSO4 who is filled with DETERMINATION 2019年2月15日 (五) 02:54 (UTC)
寫論述的人簡直了,此刻我只想來幾個滑稽。。。--侧耳倾听 2019年2月18日 (一) 11:20 (UTC)

Wikidata weekly summary #352

《求聞》快訊:Tigerzeng當選中文維基百科管理員;香港維基編者計劃於2月24日舉行聚會

【《求聞》北京2月19日訊】用戶Tigerzeng的管理員投票在經過了15天後,以49票支持對1票反對、支持率達98%的高票通過。Tigerzeng的投票是2019年通過的第一個管理員投票。

【《求聞》廣東深圳2月19日訊】香港維基人定於2月24日下午2時至6時在九龍灣Megabox舉辦線下聚會活動。本次聚會由用戶春卷柯南和1233組織。組織者說,聚會將討論「維基媒體項目社群、站務、編輯等事項」。

這是在香港舉辦的第119次聚會。前次聚會在去年11月舉辦,以亞洲月為主題。

在元維基上的有關頁面


  「只要沿着茲獨暗河的方向,就能到達精絕古城。」這是小說《鬼吹燈之精絕古城》中主角Shirley楊的父親筆記中記錄的關鍵線索。歷史上沒有茲獨暗河,但是精絕國卻真實存在過。神話小說並非是虛空杜撰的內容,也絕非歷史虛無主義的產物;相反,恰恰是因為蘊含着豐富的歷史與文化淵源,讓它在眾多作品中脫穎而出。此書及之後的電視劇也在中國掀起了民眾對古蹟遺址及歷史文化的瘋狂追逐。而在維基百科中,有大批中國大陸編輯在默默地為中國地方古蹟遺產、歷史文化進行着辛苦卓絕的創作和整理。我們恪守着編輯的底線,維護着一個百科全書應有的尊嚴與價值。


—以上未加入日期時間的留言是於2019年2月20日 (三) 08:14 (UTC)之前加入的。

《求聞》快訊:中文-烏爾都語協作計劃3月1日開始

【《求聞》北京2月21日訊】昨日,醞釀兩個多月的中文-烏爾都語協作計劃敲定舉辦日期,並向先前登記的有意向者推送通告。通告寫道,中文-烏爾都語協作計劃將在3月1日開始,至4月15日結束。

這一協作計劃在元維基的頁面中稱,「雙方志願者將會編寫對方社群相關歷史、文化等內容的條目,以期增進百科質素及兩語種維基人之間的友誼」。活動中,只有在中文維基百科創建巴基斯坦和印度相關的條目,以及在烏爾都語維基百科創建中國大陸、香港、澳門、台灣和新加坡相關的條目才作數。而擴充已有條目等其他的改進不算作活動的一部分。其他的要求比較類似DYK(「你知道嗎」)的標準。活動的形式則類似「動員令」「亞洲月」等活動,是「編輯松」(edit-a-thon),考驗在一定時間內創建擴充條目的數量;但與涵蓋所有主題的動員令、涵蓋亞洲相關條目的亞洲月相比較下,本次活動的主題更明確。活動不設任何獎品。

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Talk to us about talking

Trizek (WMF) 2019年2月21日 (四) 15:01 (UTC)

快一年了,究竟是什麼「安全問題」搞清楚了嗎?我有點好奇……

下列討論已經關閉,請勿修改。如有任何意見,請至合適的討論頁進行,並不要再次編輯本討論。

去年中文維基百科所有的用戶查核員都被基金會擼掉了,當時的說法是因為「安全原因」但具體是什麼「無可奉告」,現在快要一年了,究竟是什麼原因有進一步消息了嗎?--侧耳倾听 2019年2月23日 (六) 14:53 (UTC)

請自行發信件去問。這裡又不是基金會工作人員常駐。——路過圍觀的Sakamotosan | 避免做作,免敬 2019年2月24日 (日) 01:29 (UTC)

各位大哥我錯了,我不問了。--侧耳倾听 2019年2月24日 (日) 13:11 (UTC)


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Wikipedia translation of the week: 2019-09

Wikidata weekly summary #353

Books & Bytes, Issue 32

The Wikipedia Library

Books & Bytes
Issue 32, January – February 2019

  • #1Lib1Ref
  • New and expanded partners
  • Wikimedia and Libraries User Group update
  • Global branches update
  • Bytes in brief

French version of Books & Bytes is now available on meta!

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Sent by MediaWiki message delivery on behalf of The Wikipedia Library team --MediaWiki message delivery留言2019年2月26日 (二) 03:30 (UTC)


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This Month in Education: February 2019

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Volume 8 • Issue 2 • February 2019


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The Signpost: 28 February 2019

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