玛利亚·克拉维

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玛利亚·克拉维
Maria Klawe
玛利亚·克拉维，摄于2015年
第5任哈维穆德学院校长
前任乔恩·斯特劳斯（英语：Jon_Strauss）
个人资料
出生玛利亚·玛格丽特·克拉维
1951年（72—73岁）
 加拿大安大略省多伦多
配偶尼克·皮彭杰（英语：Nicholas Pippenger），1980
儿女2个子女
母校B.Sc.，艾伯塔大学，1973
Ph.D.，艾伯塔大学，1977

玛利亚·玛格丽特·克拉维（英语：Maria Margaret Klawe，1951年—）是一位计算机科学家，在哈维穆德学院任职第五任院长（自2006年7月1日起）[1]，也是学院自1955年成立以来第一位女性院长[2]。她1951年出生于多伦多，2009年入籍为美国公民，曾任普林斯顿大学工程与应用科学学院院长，因倡导女性加强STEM领域的发展而闻名。

生平[编辑]

学生时期[编辑]

克拉维在安大略省多伦多市出生。4岁到12岁生活于苏格兰，其后返回到加拿大，与家人一起住在艾伯塔省埃德蒙顿[3]。成长过程中，她亦一直被旁人劝说，指她感兴趣的科学，根本没有女性修读，而且从古至今都没有出现过优秀的数学家。在身边人的再三劝阻下，克拉维仍坚持就读理科以实现他的理想[4]。克拉维在艾伯塔大学修读学士学位，期间她选择辍学环游世界，在世界各地旅行了 14 个月。在期间，她逐渐意识到自己喜欢数学，因此给阿尔伯塔大学写了一封信，询问可否跳过本科，直接修读数学研究生，但是学校拒绝[3]。于是她在1973年回到学院继续完成理学士学位课程，并以优异的成绩获得纯数学理学学士学位[3]。

毕业后，她选择留在艾伯塔大学攻读研究生，1977年获得阿尔伯塔大学的数学博士学位[5]。同年奥克兰大学的数学系聘用她为助理教授，但只工作了一年，便开始在多伦多大学计算机科学专业——前从未研究过的学科——攻读她的第二个博士学位，于毕业之前便收到了来自计算机科学部门面试教师职位的招聘请求[3][6]，不久获得了多伦多大学计算机科学专业的教职。虽然当时的学士课程不多，但每学期仍会注册5个研究生课程[6]，因此需要非常努力学习，每天的学习时长大约为16个小时[6]

工作生涯[编辑]

获得了多伦多大学计算机科学专业的教职后，该校于1979年7月时正式聘请她担任助理教授，她继续在校任教了数年。1980 年，她与理论计算机科学家尼克·皮彭杰（英语：Nicholas Pippenger）博士结婚，皮彭杰是一位备受瞩目的理论计算机科学家。整个20世纪80年代，他们都在加州圣何塞的IBM阿尔马登研究中心（英语：Almaden Research Center）任职研究科学家，克拉维其后又担任离散数学组的经理和数学及相关计算机科学部的经理。她说："他们雇用我只是为了不失去尼克”[4]。在 IBM 工作期间，克拉维和她的丈夫收到了许多著名大学的工作邀请函，但是他们都谢绝了[3]。

之后，她和丈夫尼克·皮彭杰（英语：Nick Pippenger）来到哥伦比亚大学，以扩大那里的计算机科学系，但是哥伦比亚大学提供的薪金只有IBM的一半。他们在那里生活了了15年。从1988年至1995年担任计算机科学系主任，1998年间升职为学生及学术服务副校长，一年后更担任科学院院长直到2002年。2003年，从哥伦比亚大学转到普林斯顿大学，成为第一位女工程学院院长[6]。又在2005年时，收到一则关于哈维穆德学院招聘校长的公告，因为教学理念相合，不久后便选择转到哈维穆德学院任教，亦成为该校第一位女校长[7][8]。当她刚刚到哈维穆德学院时，只有大约30%的学生和教师是女性[6][9]，在她入职后自2008年以来，计算机科学相关科目和研究的女性入学率上升至45%，女性教师比例也提升至40%[6]。即使到现在，克拉维仍然不时会亲自进行学生招募招募，如果有教授有意招揽学生或者人才，她也会不遗余力地帮助联系和审核[10]。她于2009年1月29日入籍成为美国公民[11]，2009年下半年，受邀加入了微软公司的董事会[12]。克拉维将于2023年卸任哈维穆德学院校长[13]。

研究[编辑]

克拉维在20世纪90年代主要研究搜索几何算法中的应用领域，如广义矩阵搜索、多边形三角剖分等，其后亦有数篇研究关于如何增加计算机领域的女性参与度[14]。她的朋友安妮塔·博格患上脑癌后[15]，她创立了不列颠哥伦比亚大学和普林斯顿大学的合作项目，研究失语症并为患者开发认知辅助设备[14][16][17] [18]，如掌上设备、声音和图像增强技术等，也曾发表对失语症研究见解的文章。在克拉维哈维穆德学院担任校长后，她的研究工作主要涉及解决几何优化问题的算法[19]，分布式领导选举（英语：leader election）[20]，和美术馆问题[21]，以及性别对电子游戏的影响的研究[22][23]。

观点[编辑]

Maria Klawe (As Told By U.S. Chief Technology Officer Megan Smith)
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克拉维一直致力于推广提高妇女在科学、技术、工程领域的代表性和话语权。[24]在哥伦比亚大学担任院长期间，成为NSERC-IBM的科学和工程领域妇女主席，主要负责增加女性对科学和工程的兴趣和参与。她担任主席的五年中，她将计算机科学专业的女生比例从16%提高到27%，并将计算机科学专业的女教师人数从2人增加到7人。1991年，她与南希·利维森（英语：Nancy Leveson）一起成立了CRA-W（英语：The Computing Research Association's Committee on the Status of Women in Computing Research），并担任其第一任联合主席[25]。她也是安妮塔·博格的朋友，并在1996年至2011年期间担任安妮塔·博格妇女与科技研究所的董事会主席[26]。克拉维是女性薪酬谈判的倡导者和领导者之一，他也表示部门文化可以在吸引女性加入STEM的同时维持她们的兴趣[27]，也不同意微软首席执行官萨蒂亚·纳德拉的观点

她们不是真的在要求加薪，而是知道并信仰著系统会计算出你合理的的薪金，这可能是我们最初的“超能力”之一。坦白说，（那些）不要求加薪的女性就拥有这种能力。

——萨蒂亚·纳德拉[28]

克拉维认为，女性应该在大学第一年，修读入门的计算机科学及编程等课程。重点在于，学校需要展示这些领域中的趣味和吸引力，而不仅仅是强调严谨而又枯燥的理论基础，再说服学生留下来。社会需要摆脱所有关于女性不擅长某些领域的偏见[29]，如果中学阶段就学习编程课程，学生至少还有四年的高中时间了解[30]。她将技术领域缺乏女性归因于媒体和社会对女性的描述，也讨厌女性不抓住自己的机会[30]。接受美国公共电视网采访时，她描述了20世纪70年代的电视节目如何在展示男性的成功事业，如医生或律师，令当时女性从医的人数激增。克拉维认为“睾丸激素文化”阻碍了女性继续学习CS，因为那些什么都懂的男性吓跑了那些想学习的人[31]。

目前，克拉维正关注机器学习、人工智能、数据科学以及与这些学科相结合的道德和社会责任等方面，亦致力推进大规模开放线上课程（英语：Massive Open Online Courses），希望透过这些面向教师和学生的在线课程，解决全国中学生在科学教育方面的性别差距[32]。

艺术[编辑]

克拉维也曾展出过她所创作的的水彩画。[33]每当她招收学生时，都会向学生展示自己的绘画作品，启发学生思考，令他们明白工程和科学等等的理科也是创造性学科，而不是只有公式和理论。在工程和科学中学习和工作，自然需要有创造力，而有足够的创意、激情和才能的话，跨足其他领域也就不足为奇了。[33]

从我有记忆以来，我就一直在画画。我发现很难在艺术和计算机科学之间做取舍。虽然最终还是选择了科学这条路，但是只是因为我认为艺术作为兴趣比数学作为兴趣更容易。

——玛利亚·克拉维

奖项和荣誉[编辑]

  • 2014年在《财富》杂志全球50位最伟大的领导者名单中排名第17位[41]。
  • 2018年，她被《福布斯》列为“美国科技界50大女性”[42]

她在2001年被怀雅逊大学[44]、2003年被滑铁卢大学[45]、2004年被皇后大学[46]、2005年被戴尔豪斯大学[47]、2006年被阿卡迪亚大学[48]、2007年被阿尔伯塔大学[48]、2008年被渥太华大学[49]、2010年被不列颠哥伦比亚大学[50]、2011年被马里兰大学、2015年被多伦多大学[51]、2016年被康考迪亚大学、麦克马斯特大学[52][53]、2017年莱斯布里奇大学（英语：University of Lethbridge）和2018年被麦吉尔大学、西安大略大学、汤普森河大学授予荣誉博士学位[54]。

参阅[编辑]

参考资料[编辑]

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