主題:紋章及旗幟

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Flags of the Nordic countries
Flags of the Nordic countries
A herald wearing a tabard
A herald wearing a tabard

旗幟學是一種旗幟的研究,包括其功能、辨識、其背後的故事等。最初旗幟用於戰場上分辨敵我,今天旗幟卻主要成為國家的標記。

紋章學包含設計、展示、解釋、記錄盾徽紋章徽章等。紋章學來自於中世紀,因為它們需要辨識把身體完全藏於裝甲下的軍隊。

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獲選徽章

童軍是一個國際性的、按照特定方法進行的青少年社會性運動。童軍運動的目的,是向青少年提供他們在生理、心理和精神上的支持,培養出健全的公民,最終目的是希望將來這些青少年可以回饋社會並對社會有所貢獻。

童軍的制服徽章包括了以百合花三葉草圖案為主的組織徽章,還有童軍布章等榮譽象徵。而在不同活動中也有不同徽章,例如於某童軍管理營地露營時,該管理團體贈送的布章。

獲選旗幟

亞美尼亞國旗,即亞美尼亞三色旗,由三個等寬水平長條組成,最上面是紅色,中間為藍色,底部為橙色,每個長條寬20厘米。亞美尼亞最高蘇維埃於1990年8月24日採用了當前的國旗。2006年6月15日,亞美尼亞議會通過了《亞美尼亞國旗法》。

在歷史上,亞美尼亞國旗經歷了許多變遷。在古代,亞美尼亞王朝的旗幟是由不同象徵的動物圖案構成。在20世紀,則出現了不同種類的蘇維埃旗幟。

獲選條目


獲選圖片

一名女童軍身上的童軍布章。童軍布章可以用於識別童軍身分及授予榮譽。不同地區及年齡的童軍有不同的布章。

你知道嗎?

哪面旗幟是新加坡的國旗?

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